Al igual que en anteriores ediciones, la dirección de este curso correrá a cargo de la Dra. Amaia Hervás, psiquiatra y coordinadora de dicha unidad. La Dra. Hervás es una profesional de referencia a escala estatal e internacional en lo relativo a la formación en estas herramientas de diagnóstico ADI-R y ADOS2, reconocida por la University of London (Reino Unido), la Newcastle University (Reino Unido) y la Cornell University New York (EE. UU.).


Metodología complementaria para un diagnóstico completo
La entrevista diagnóstica ADOS es una entrevista semiestructurada que se utiliza con niños, adolescentes y adultos con TEA y que se complementa con la utilización de la ADI-R, una entrevista semiestructurada realizada en este caso con los padres, familiares o cuidadores.

Ambos instrumentos de diagnóstico se caracterizan por la gran complejidad que presenta su administración y están específicamente diseñados para su utilización en la investigación de los trastornos del espectro autista, por lo que resulta imprescindible una acreditación que certifique que se ha realizado la formación necesaria.

Este curso está dirigido a profesionales con experiencia en TEA y con ganas de mejorar sus habilidades diagnósticas o el conocimiento de la psicopatología del TEA, o que necesiten formación en instrumentos diagnósticos para su aplicación en proyectos de investigación científica.