Esta semana ha visto la luz el artículo “Retos educativos en la monitorización continua de glucosa en personas mayores”, publicado en la revista Diabetes de la Sociedad Española de Diabetes. Los autores del artículo son Núria Alonso, enfermera experta en Diabetes y Educación Terapéutica del servicio Endocrinología y Nutrición y Ernesto Guevara, médico adjunto de la unidad de Geriatría, ambos profesionales del hospital Universitario MútuaTerrassa.

Los autores son conscientes de que la base del éxito en el control metabólico de las personas con diabetes radica en una educación individualizada, estructurada, dinámica y continua, sobre la dieta, la nutrición, el programa de ejercicios físicos, el control de peso corporal, los objetivos de control glucémico y la adherencia a un óptimo tratamiento farmacológico.

En el caso de las personas mayores se enfrentan a una serie de retos frente a los programas de educación terapéutica, ya que debe tenerse en cuenta la capacidad o alfabetización en el uso de tecnología que en algunos supone una barrera. Los autores dan propuestas sobre lo que debería hacerse para que todas las personas con diabetes usuarias de tecnología aplicada a esta enfermedad tengan al alcance toda la información necesaria, ya que esta es la base para que las personas comprendan, evalúen y tomen decisiones diarias relacionadas con la condición de salud. Es esencial que las personas mayores reciban un acompañamiento en la introducción de tecnologías, y asegurándose de que entienden la información que les proporcionan los dispositivos, implicando a los familiares y cuidadores, para poder establecer objetivos.

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https://www.revistadiabetes.org /miscelanea/desafios-educativos-en-la-monitorizacion-continúa-de-glucosa-en-personas-mayores/