Es tracta d'una plataforma (semblant a un videojoc) formada per dos mòduls i que la seva pràctica requereix disposar d'ordinadors, i en aquest cas l'entitat ha posat a disposició l'aula d'informàtica de l'edifici docent. El primer mòdul, centrat en les emocions, s'ha concebut per a l'entrenament en el reconeixement d'emocions facials i compta amb tutorials i múltiples jocs (ulls i boques, matching, entrenament en microexpressions, prosòdic, llenguatge corporal i un joc de mímica).



El segon aborda la Teoria de la Ment amb més recursos i profunditat ja que fins ara l'entrenament en mentalització i metacognició s'aplicava utilitzant dibuixos, diapositiveso petits clips que resultaven avorrits i comportaven una gran càrrega cognitiva pel fet d'estarsaltant de personatges i situacionscontínuament.



L'esmentada plataforma va rebre el Premi Nacional 2016 al millor videojoc de salut i el II Premi Nacional al millor projecte eHealth Innova eVia 2015. A més, l'eina guarda els resultats de cada usuari, possibilitant així una anàlisi estadística al terapeuta. Tot l'entorn està gamificat, aportant feedback immediat i hipervincles metacognitius.